以生为本！济宁市用教育护航学生阳光成长2位战斗狂人惨遭性转，胶衣战甲突显魅力曲线，太初三雄要被废了
发布日期：2024-09-19 18:20
来源类型：美食台 | 作者：乔宏Roy
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大众网记者 王爽爱 济宁报道
3月21日上午，济宁市政府新闻办召开“走在前 开新局”主题系列新闻发布会（第3场）——教育专场。教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，让每一名孩子都能快乐学习、健康成长是学校、老师、社会和广大家长共同的心愿。大众网记者从发布会现场了解到，济宁市教育局始终坚持以生为本，始终面向全体学生。2024年，市教育局打算围绕学生“学好”，做好以下三方面的工作。
发布会现场
坚持“五育融合”全面发展
市教育局实施音体美课程刚性管理，面向社会公开全市义务教育学校音体美课程表，将艺体教育各项要求落到实处，推进“校校有特色、班班有项目、人人有特长”艺体教育特色建设；持续深化劳动教育，年内乡村中小学劳动实践场所建设覆盖率达70%以上，为学校开展劳动教育提供重要支撑。
深化多元评价改革助推学生阳光成长
今年，市教育局将研究制定学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价体系，从德、智、体、美、劳及学生个性发展六个维度细化评价，注重学生的过程表现，学生的发展“看得见”。
深化家校社协同育人
办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。市教育局将指导学校办好传统的家长学校，常态化开展教师家访，推动家校社多向奔赴、合作共赢。今年，市教育局将评选表扬一批优秀家长学校、智慧型家长、优秀家庭教育志愿者、优秀志愿服务队，推广一批家校社协同育人典型经验，树立身边的家
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高帅：
7秒前：举报/反馈
MiloCawthorne：
5秒前：2024年，市教育局打算围绕学生“学好”，做好以下三方面的工作。
张喜来：
1秒前：今年，市教育局将研究制定学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价体系，从德、智、体、美、劳及学生个性发展六个维度细化评价，注重学生的过程表现，学生的发展“看得见”。
雪琳·芬：
8秒前：深化家校社协同育人